domingo, 28 de outubro de 2018

Projeto Avião - Parte 01



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Araraquara-SP, 28 de outubro de 2018


Projeto Avião - Parte 01

Material : Palitos de sorvete, motor de drive de DVD (movimentar as hélices), led, fios para conexão, suporte para pilha AA pequena, retirado de um controle remoto de televisão, super cola branca, cola quente. Esse projeto está sendo desenvolvido, com alunos da Projeto Social Associação Ary Luiz Bombarda.

Autor: Profº Lorival Francisco Júnior - Empresa LORI Robótica Educacional Sustentável.








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sexta-feira, 26 de outubro de 2018

Projeto Torre de capitação de Energia Eólica - Parte 02

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Araraquara-SP, 26 de outubro de 2018

Projeto Torre de capitação de Energia Eólica - Parte 02


Montagem, Polia pequena, polia média, correia de borracha 4mm de largura, para colocar no tensor, suporte eixo da hélice, chave L 2mm, 02 motores (função bobina para geração de energia) de passo pequenos, com fios para distribuição da energia gerada. Este Projeto está sendo desenvolvido com alunos do Ensino Fundamental I, da Escola Imaculado Coração de Maria - ICM de Araraquara - SP. Autor: Profº Lorival Francisco Júnior - Empresa LORI Robótica Educacional Sustentável. Para saber mais: https://www.ecycle.com.br/2899-energia-eolica.







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sábado, 20 de outubro de 2018

Projeto Torre de capitação de Energia Eólica - Parte 01

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Araraquara-SP, 20 de outubro de 2018

Projeto Torre de capitação de Energia Eólica. Materiais utilizados, fita de silicone, cabeça de gravação de Fita VHS ( vídeo cassete, palitos de sorvete, hélice de 05 pás (adquirida na reciclagem), 02 motores de passo utilizado (bobina) para a transformação de energia do vento em energia elétrica, correia, engrenagens, polias,  é de uma impressora HP 692,super cola, Este Projeto está sendo desenvolvido com alunos do Ensino Fundamental I, da Escola Imaculado Coração de Maria - ICM de Araraquara - SP. 
Autor: Profº Lorival Francisco Júnior - Empresa LORI Robótica Educacional Sustentável. 

Para saber mais: https://www.ecycle.com.br/2899-energia-eolica





































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